老师给你写范文
考试热门话题：半命题作文写作技巧
《我想自己飞》
例文/刘雷生
同学开头原文
我真的很想飞，当然了，这个飞，不是真的飞，而是我想自由自在地想干什么干什么，也许这样会让我遇到很多困难，但是，我早已经做好准备了。
刘老师开头批注
不用解释，大家都知道你写的这个题目是什么意思，若解释出来，只会让人觉得你在凑字数，太过肤浅。
刘老师开头例文
我真的很想飞，可你说，我的双翅不够健硕，我真的很想飞，哪怕注定要从高空跌落。但我真的很想飞，我早已做好独自前行的准备......
同学第二至三段原文
我是我们家唯一的孩子，所以我从小都在爱的包围之中，我在我们家，就像是皇帝一样，不管什么都得听我的，每一天，我都过着衣来伸手，饭来张口的日子，我家的电视遥控器，总是攥在我的手里，我想看啥，大家都看啥，甚至说，吃饭也是的，我喜欢吃啥，大家就跟着我吃啥。
可是，我觉得这样我自己很不自由，有点束缚。
刘老师第二至三段批注
这两段的语言再精致一些会更好，可是使用一些句式的变化，让语言显得曲折有致。
刘老师第二至三段例文
身为独子，我在家里的地位颇高，父母宠爱着我，爷爷保护着我。宛如家里所有的一切都围着我转——电视遥控器在我手里，厨房尽是我爱的菜，甚至连家里的墙壁，都被挂上了我爱的图片。
同学第四至五段原文
有一次，我们学校举办了郊游活动，我特别想去，可是我妈非得跟着我，哪有我这么大了，还有妈妈跟着的呢？我气得不得了，跟妈妈说：“我想自己去。”妈妈生气地回答：“你想自己去？你是翅膀硬了呀，你咋不自己飞呢？”我一听不敢说话了，其实我真的想跟我妈说，我想自己飞。
真的，我觉得有妈也不一定是个好事。
刘老师第四至五段批注
母子之间的对话，可以再委婉一些，再说了，你都写了自幼父母疼爱你，怎么可能说话语气这么重呢？
刘老师第四至五段例文
幸福，有时，也是一种束缚。
“我想自己去......”屋内，我垂着头，小声跟母亲说，母亲头也不回，用“爱”的名义拒绝了我：“不行，宝贝儿，学校组织郊游，那么多学生，老师管不过来的，你饿了怎么办？渴了怎么办？那里还有河......”这答案与我料想的一样，可却不是我所希望的。长久以来，我的生活被完完全全、妥善地安排着，走那条路，吃什么饭，都不必我去操心。但，随着步入少年，心头的悸动萌生，我想挣脱这金子做的鸟笼，飞往自由的天空。
同学第六至七段原文
还有一次，是我爸，因为家里停水了，所以我爸带我去外面的澡堂洗澡，我说：“我想自己去。”爸爸生气地吼着：“你想自己去？会摔死你的，那里面水多深呀，孩子，你把握不住。”我听完不再说话了，可是我真的不想跟我爸一起去洗澡，我都已经长大了，有点害羞。
真的，我觉得有爸也不一定是个好事。
刘老师第六至七段批注
这两个总结性的段落语言有点过激了，其次，少看点网上的视频，还把握不住这样的话都写在作文上了？
刘老师第六至七段例文
保护，有时，也是一种囚禁。
“走，我带你去洗澡。”爸爸收拾完东西叫我。望着自己日渐成熟的身体，我向父亲摆了摆手：“爸，澡堂不远，我自己去吧。”父亲听完，眼睛瞪得大大的，不可思议而后同样拒绝了我：“不行，宝贝儿，澡堂人多，地上全是水，很滑的，要不是家里停水，我怎么可能让你出去洗澡呢？”再一次，我低下了头，在父爱的包围中，我总觉得自己已经退化了。
同学结尾原文
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、姑姑、叔叔、波波、阿姨、舅舅、婶子！请你们别对我那么好了，我真的想自己飞，不被你们保护！
我自己想去哪儿就去哪儿，多好呀，你们说你们爱我，我知道，可是有时候，你们的爱，就像是一个监狱，我就是一个囚犯！
我想自己飞！
刘老师结尾批注
你家人挺多呀，如果再多一些的话，是不是都写上？那这篇作文字数可肯定够了。
刘老师结尾例文
父亲、母亲、爷爷、奶奶！我真的很想飞，想自己一个人飞！
我想一个人飞到原野，摸一摸你们从不让我接近的河流；我想一个人飞到商场，尝一尝你们从不让我吃的美食。我知道你们爱我，可是爱，有时就是一把温柔的刀，在舒适之中，将我扼杀。
只是想，只能想，只敢想，罢了。
提笔，在试卷之上，写下这些文字，期望你们能够看到，一个孩子，羽翼渐丰，渴望飞翔的双眸。
近期私聊刘老师修改作文者颇多
恕不一一回复，感谢各位！
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